Гувернантка

Возникновение новых профессий и возрождение старых очень характерно для нашего времени, в котором старое и новое смешивается, изменяясь. К таким профессиям относится профессия гувернантки. До революции в России гувернерство было уважаемо, поскольку эти люди были очень образованными, ведь они — учителя и воспитатели в одном лице. В советское время профессию стали считать пережитком прошлого, она пришла в упадок, почти исчезла. Гувернанток могли нанимать только богатые и высокопоставленные чиновники. Сейчас она возрождается. В современной жизни у гувернантки появились дополнительные обязанности по уходу за ребенком, которых не было у профессии первоначально.

Целью труда гувернантки являются воспитание ребенка, обучение его культуре поведения собственным примером, преподавание основ счета и грамоты, иностранного языка и прочего по желанию родителей. В обязанности гувернантки входит выявление наклонностей ребенка и развитие способностей, зачастую незамеченных родителями. Гувернантка водит на прогулки, на выставки и в театр, играет с ребенком. Иногда в обязанности гувернантки входит ежедневный уход за ребенком.

Обычно гувернантку приглашают к детям старшего дошкольного возраста (5–6 лет), и младшего школьного возраста (7–11 лет). Одной из основных задач гувернантки в работе с дошкольниками является — подготовка ребенка к школе. С детьми младшего школьного возраста — помочь ребенку адаптироваться к новому виду деятельности — учебе.

Требования к гувернантке:

• Высшее педагогическое или гуманитарное образование
• Наличие опыта работы с детьми данного возраста;
• Владение специальными знаниями и умениями (иностранный язык, музыкальное образование и т. д.);
• Знание особенностей возрастного периода, приемов первой медицинской помощи, методик обучения согласно возрасту ребенка;
• Умение использовать методики обучения.

Обязанности: сопровождение, воспитание и обучение ребенка

• заботиться о состоянии здоровья ребенка;
• осуществлять выполнение ребенком режимных мероприятий;
• вырабатывать у ребенка культурно-гигиенические привычки;
• организовывать игры и занятия с ребенком;
• осуществлять развитие речи и математических способностей ребенка;
• расширять представления ребенка об окружающем мире;
• развивать интерес и любознательность ребенка;
• оказывать ребенку помощь в усвоении школьного материала (для школьника);
• формировать у ребенка навыки организации и планирования своей деятельности;
• развивать эстетические и нравственные представления ребенка, его культуру поведения;
• развивать творческие способности ребенка;
• сопровождать ребенка в детские учреждения;
• проводить специальные занятия (иностранный язык, музыка…) по желанию родителей;
• способствовать обеспечению устойчивых положительных результатов в воспитательно-образовательном процессе;
• выполнять работу в связи с уходом за ребенком.

Личностные качества: ответственность, доброжелательность, эмпатичность, отзывчивость, внимательность, терпеливость, коммуникабельность, активность, организаторские умения, широкий кругозор.

Функциональные обязанности гувернантки в каждом случае определяются индивидуально.